執行概況

截至今年為止，臺灣團隊已服務超過600位斯國師生，設計超過30種課程，

每年並不斷的修正及調整課程安排，累積了相當豐富的經驗，有關服務成果如下：

年度	參與人數	活動安排及成果概要	主辦單位
2011	師10 生60	教育交流營、文化參訪，拍攝國際志工紀錄片供國中小教學使用	臺北市立大學 教育學院
2012	師10 生70	安排家庭訪問及文化參訪，深入了解當地居民生活，致力帶入技能，開發當地學生潛能	臺北市立大學 教育學院
2013	師30 生70	透過當地教育廳的協助，安排家庭、學校參訪交流，並與家長、學生進行訪談，深入了解當地居民生活及學校教育	臺北市立大學 教育學院
2014	師30 生70	透過當地教育廳、議員協助，安排家庭、學校參訪交流，深入了解當地居民生活及學校教育	新北市淡水區 忠山國小
2015	師100 生70	除安排教育交流營、家庭訪問、學校參訪外，更安排國小足球社十多位前往進行體育交流活動與競賽，與當地學生有進一步互動	新北市淡水區 忠山國小
2016	師35 生60 民眾50	每日營隊結束後，安排婦女工作坊，與當地婦女進行互動交流，透過簡單的課程設計、傳統美食等使雙方情感更加緊密。另亦安排學校及學生家庭參訪，了解當地居民生活與教育	社團法人臺灣兒童教育發展協會
2017	師35 生115	透過當地教育廳、議員協助，安排家庭、學校參訪交流，深入了解當地居民生活及學校教育	社團法人臺灣兒童教育發展協會

因大家的努力，臺灣服務團隊受到當地政府、民意代表的重視，
逐年安排更多的教師與學生參與學習。
但受限於人力、資源不足等因素，希冀未來透過各方的資源和經費注挹，
讓受惠的人更多，提升我國在國際活動上之能見度。